轻叩春之门——二下第一单元《古诗两首》《找春天》整体教学
王开玲
【设计思路】统编二下第一单元围绕“春天”主题编排了四篇课文，其体裁各异，有古诗、散文，还有童话故事，表现了早春时节的美景美事，尽显春天的美好。前两篇课文《古诗两首》《找春天》，虽然体裁不同，但是都侧重于对春景的描写。进入这两篇课文，犹如叩开了春之大门，扑面而来的是多姿多彩的春天。这一内容与“文学阅读与创意表达”学习任务群第一学段学习内容“诵读表现自然之美的短小诗文，感受大自然的美景与变化”高度契合。因此，创设“轻叩春之门”这一学习情境，带领学生在“寻春”“品春”“颂春”中体会春之美好。
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