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基于“以学习者为中心”的初中语文自读课教学

陈红

江苏省苏州市相城区春申中学

“以学习者为中心”是关注学习者主体地位和培养学习者关键能力的一种教学认识论,“关注学生的主体地位”“培养学生的关键能力”“依托任务驱动的学习活动”是该理念不可或缺的内容。自读课作为架构课内阅读和课外阅读之间的桥梁,有其独特的价值,文章从依循教材助读系统、牵引学生自读导学,细研学习任务单、发展学生学习力,巧设项目学习活动、拓宽学生感悟空间三个层面展开对“以学习者为中心”理念下的初中语文自读课教学的思考。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 以学习者为中心 ; 初中语文 ; 自读课 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2024年05期 第88-91页 （共4页）

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语文教学与研究（2024年05期）

导出/参考文献
[1]陈红，. 基于“以学习者为中心”的初中语文自读课教学[J]. 语文教学与研究 . 2024(05): 88-91.

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