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理解试题思辨性,区分阅读文本类别和阅读方式的差异——谈2024年新高考Ⅰ卷现代文阅读的2道选择题选项

吴东生 郭欢

湖北省武汉市武昌区教育局教研培训中心 湖北省武汉市第三十九中学

2024年的新高考Ⅰ卷语文试题的思辨性考查有扩展趋势,这种思辨性阅读考查不仅常规地出现在现代文阅读Ⅰ试题中,而且在现代文阅读Ⅱ的题目中也有所展现,顺应了新课标(2017年版2020年修订)、统编版教材的变化趋势,有助于区分阅读文本类别和阅读教学方式的差异。本文依据新课标中3种教学模式与不同文本类型之间存在的“覆盖关系”,从2024年现代文阅读的2道选择题选项说起,...    【展开】
【栏 目】 考试与评价
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学与研究》2024年12期 第114-117页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]吴东生,郭欢,. 理解试题思辨性,区分阅读文本类别和阅读方式的差异——谈2024年新高考Ⅰ卷现代文阅读的2道选择题选项[J]. 语文教学与研究 . 2024(12): 114-117.

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