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发现“回忆录”中隐藏的密码——《长征胜利万岁》教学手记

高鹭

上海市七宝中学

《长征胜利万岁》是入选统编教材选择性必修上册第一单元的一篇主旋律题材回忆录。备课时既要以细节描写为抓手,还原真实的历史现场,引导学生走近英雄人物,产生情感共鸣;也要立足于回忆录的文体特质,通过分析叙述视角、梳理叙事节奏,帮助第一次接触此类文体的学生掌握阅读方法,实现触类旁通。同时依据学情,对学生兴趣浓厚的“红小鬼”形象进行拓展阅读,指导学生从语文学科的角度理解长征的伟大意义。
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【栏　目】 名师手记
【分　类】 基础教育
【关键词】 回忆录 ; 细节描写 ; 文体特质 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2024年12期 第99-105页 （共7页）

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语文教学与研究（2024年12期）

导出/参考文献
[1]高鹭，. 发现“回忆录”中隐藏的密码——《长征胜利万岁》教学手记[J]. 语文教学与研究 . 2024(12): 99-105.

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