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中高年段写人类习作教学探微

吕苏航

浙江东阳市巍山镇中心小学

统编语文教材中写人类习作占据比重较大，是小学阶段习作教学指导的重点。在习作教学中，教师应对教材中选编的写人类习作进行梳理，明确各学段写人类习作教学的重点，借助课文阅读帮助学生习得写人类文章的写作技巧，让学生学会布局谋篇，同时注重学生对所学内容的迁移运用，这样可以降低学生的习作难度，使学生的习作水平得到逐步提升。
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【栏　目】 表达与交流_习作
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学语文 ; 写人类习作 ; 中高段 ;
【出　处】 《小学教学参考》2025年01期 第87-89页 （共3页）

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小学教学参考（2025年01期）

导出/参考文献
[1]吕苏航，. 中高年段写人类习作教学探微[J]. 小学教学参考 . 2025(01): 87-89.

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