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基于智慧课堂的小学数学PBL教学模式实践研究

赵小明

江苏盐城市串场河小学

智慧课堂是当前信息技术与课堂教学深度融合的主要表现形式之一,也是促进教育理念和教学模式更新的实践活动。文章基于智慧课堂的小学数学PBL教学模式,通过“有意思”“有意义”“有可能”的学习任务,引导学生发现问题、解决问题,落实学生核心素养的培养。
【栏 目】 教研引领
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2025年08期 第13-16+21页 (共5页)

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导出/参考文献
[1]赵小明,. 基于智慧课堂的小学数学PBL教学模式实践研究[J]. 小学教学参考 . 2025(08): 13-16+21.

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《基于智慧课堂的小学数学PBL教学模式实践研究》

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