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谈小学数学项目化校本课程建构与实施策略

肖伟平

广东东莞市清溪镇第二小学

文章致力于探索小学数学教育的创新路径,提出了项目化课程建构和项目化校本课程实施的策略,为小学数学校本课程的开发与实施提供了理论依据,对推动教育创新:培养具有核心素养的新时代人才提供参考。
【栏 目】 教法探讨
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2025年08期 第96-98页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]肖伟平,. 谈小学数学项目化校本课程建构与实施策略[J]. 小学教学参考 . 2025(08): 96-98.

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《谈小学数学项目化校本课程建构与实施策略》

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