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“链+”教学模式在高中语文大单元教学中的应用

雷海

广东惠州市博罗县博师高级中学

基于“链+”教学模式的内涵及课堂结构，阐释高中语文大单元教学中的“链+”课堂的设计与实施，即前链后引，建构知能网络；过程历练，感知语文情感；层层追问，提高课堂质量。并给出了具体的教学策略，包括巧设问题链、网化知识链、导向思维链，以期能够细化单元内容，优化单元整体，提升单元教学品质。
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【栏　目】 理论_探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中语文 ; “链+” ; 大单元教学 ; 策略 ;
【出　处】 《中学语文》2025年03期 第7-8页 （共2页）

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中学语文（2025年03期）

导出/参考文献
[1]雷海，. “链+”教学模式在高中语文大单元教学中的应用[J]. 中学语文 . 2025(03): 7-8.

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