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一道高考试题的多解探究和教学启示
张远雄
蔺书琴
杨耕耘
云南省昆明市第一中学
2024年高考数学新课标Ⅱ卷第19题是一道以解析几何为情境的综合题,既考查几何关系,又考查数列的递推关系,从代数角度刻画几何关系,利用代数的计算结果反映几何关系,并展示多解背后的联系,给出教学启示与思考。
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【栏 目】
解题探索
【分 类】
基础教育
【关键词】
解析几何
;
数列的递推关系
;
试题评析
;
高考数学
;
教学启示
;
【出 处】
《中学数学教学参考》2025年04期
第57-59页 (共3页)
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1
]张远雄,蔺书琴,杨耕耘,. 一道高考试题的多解探究和教学启示[J]. 中学数学教学参考 . 2025(04): 57-59.
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