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巧用Origin软件构建种群密度数学模型——以“黑光灯诱捕法调查封闭环境中某种昆虫种群密度实验”为例

薛丽华

江苏省昆山中学

在高中生物学教学中,数学模型的构建可以利用Origin软件来处理数据,得到直观的拟合图像。在“黑光灯诱捕法调查封闭环境中某种昆虫种群密度实验”中,利用Origin软件进行数据的线性拟合,得到了单次捕获数目(y)和累积捕获数目(x)的线性拟合数学模型,简单明了地推测出种群数量估算值,计算出种群密度。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生物教学》2025年09期 第62-64页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]薛丽华,. 巧用Origin软件构建种群密度数学模型——以“黑光灯诱捕法调查封闭环境中某种昆虫种群密度实验”为例[J]. 中学生物教学 . 2025(09): 62-64.

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