首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

数学说理教学策略探究

方磊

浙江省杭州市勇进实验学校

数学是教学体系的重要组成部分，数学学习中的“说理”作为一种综合实践型活动，亦是学生构建新知识、发展创造性、批判性思维，提升沟通协作等能力的有效载体。教师以学生为主体，通过“思·辩·究”三步策略的数学说理，通过创设说理情境、辩清核心问题、探究说理策略等路径，有效激发学生的学习兴趣，引发学生积极思考，大胆表达，以弥补纸笔作业的不足，凸显数学学科的特点，发展学生的逻辑思维、语言表达、应用探索等能力。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 说理 ; 策略 ; 实践 ; 思维 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2025年02期 第35-39页 （共5页）

相关文献

1.
郭申：
电力工程施工成本控制与工程财务管理分析
科学咨询
2021年01期
2.
李妍：
内科护理学情景模拟教学中课程思政的实践
科学咨询
2021年01期
3.
靳冲;李真...：
面向新工科的“计算思维”人才培养探索实践
科学咨询
2021年01期
4.
邓标：
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
5.
范勇：
试论技工院校校园体育文化建设的现状及对策研究
科学咨询
2021年01期
6.
邱爱南：
中职英语教学策略研究
科学咨询
2021年01期
7.
余以芳：
新媒体环境下陶瓷工艺美术教育的实践创新
科学咨询
2021年01期
8.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
9.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
10.
段文霞：
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期

课程教材教学研究(上半月刊)（2025年02期）

导出/参考文献
[1]方磊，. 数学说理教学策略探究[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2025(02): 35-39.

PDF在线阅读

《数学说理教学策略探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知