首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“教-学-评”一致性视域下的“摩擦力”复习课

刘昕 柴海霞

杭州外国语学校 杭州江南实验学校

“教-学-评”一致性是指在教学过程中,教学目标、教学活动与评价方式之间保持高度一致和协调,具体表现在教学目标与教学内容相匹配、教学设计与学习目标相适应、教学评价与教学目标和学习目标相一致。以“摩擦力”复习为例,深入探讨“教-学-评”一致性在初中物理复习课中的应用。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 前沿导航_课改在线
【分　类】 基础教育
【关键词】 物理教学 ; 教学评价 ; 教学活动 ; 摩擦力 ; 复习课 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2025年06期 第8-11页 （共4页）

相关文献

1.
丁涛：
在初中物理教学中如何“以问题解决为核心”
科学咨询
2021年01期
2.
孙博：
高中英语复习课课堂提问现状调查研究
科学咨询
2021年02期
3.
胡连岁：
基于网络环境的高中物理教学创新改革
科学咨询
2021年04期
4.
舒义林：
议核心素养教育背景下的初中物理教学
科学咨询
2021年04期
5.
陈钟勤：
低成本实验在高中物理教学中的应用
科学咨询
2021年04期
6.
陈莉仿：
问题教学法在高中物理教学中的应用研究
科学咨询
2021年04期
7.
骆君：
高中物理教学中培养学生自主学习能力的实践教学探究
科学咨询
2021年04期
8.
张丽娟：
网络环境下高中物理教学模式研究
科学咨询
2021年04期
9.
杨兴龙：
谈应用微课在初中物理教学中实现分层教学的方法
科学咨询
2021年06期
10.
黄益举：
探究合作学习模式在初中物理教学中的实践
科学咨询
2021年06期

中学物理教学参考（2025年06期）

导出/参考文献
[1]刘昕，柴海霞，. “教-学-评”一致性视域下的“摩擦力”复习课[J]. 中学物理教学参考 . 2025(06): 8-11.

PDF在线阅读

《“教-学-评”一致性视域下的“摩擦力”复习课》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知