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《先秦诸子选读·庄子》的备课策略

孙乘乘

江苏徐州市徐州中学

先秦诸子散文是我国传统文学的杰出代表之一，体现了古人的人生观，蕴含着深刻的人生哲理，思想深邃，影响深远。人教版高中语文教材编选了《先秦诸子选读·庄子》，对于该课的教学实施，笔者采取了以下备课策略：借助丰富资源，深入研读教材；建构教学思路，写出教案详案；推送预习资源，基于反馈调整；根据教案试讲，提高流畅程度；尝试脱稿训练，提高备课效果；制作电子课件，完善授课内容。
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【栏　目】 拾贝_微论
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中语文 ; 庄子选读 ; 研读内容 ; 教学思路 ; 备课策略 ;
【出　处】 《中学语文》2023年12期 第101-102页 （共2页）

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中学语文（2023年12期）

导出/参考文献
[1]孙乘乘，. 《先秦诸子选读·庄子》的备课策略[J]. 中学语文 . 2023(12): 101-102.

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