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以阅读鉴赏培养学生的文化认同感

温刘佳

江苏常熟尚湖高级中学

在高中阅读教学中，教师要引导学生通过阅读鉴赏提升对民族文化的认同感。结合历史故事学习如何知人论世地分析问题，了解传统节日，感受作品中的生命价值，探索哲人的思想，结合时代精神感悟文章的内涵。通过这些方法的运用，不仅能让学生深入理解作品，更能提升学生的文化认同感。
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【栏　目】 拾贝_微论
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中语文 ; 阅读鉴赏 ; 文化认同感 ;
【出　处】 《中学语文》2023年12期 第107-108页 （共2页）

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中学语文（2023年12期）

导出/参考文献
[1]温刘佳，. 以阅读鉴赏培养学生的文化认同感[J]. 中学语文 . 2023(12): 107-108.

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