全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

核心素养视域下高中英语阅读教学研究

刘丽莎

江苏省丹阳高级中学

英语阅读教学是高中英语教学的重要内容,也是培养学生英语核心素养的重要途径。在核心素养视域下,教师在高中英语阅读教学中要加强对学生语言能力、思维品质、文化品格和学习能力等方面的培养,不断促进学生英语学科核心素养的形成。目前,在高中英语阅读教学中存在着对学生语言能力培养不到位、缺乏对学生思维品质培养的重视、忽视文化品格和学习能力的培养等问题。对此,教师要基于核心素养理念,采取科学有效的策略进行应对,包括加强语言能力培养,注重思维品质培养,重视文化品格和学习能力培养等。通过不断优化高中英语阅读教学模式,提高学生的综合素质和学习能力,促进其全面发展。

相关文献

导出/参考文献
[1]刘丽莎,. 核心素养视域下高中英语阅读教学研究[J]. 中学生英语 . 2024(34): 35-36.

PDF在线阅读

《核心素养视域下高中英语阅读教学研究》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知