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有效设置问题提升英语阅读能力

申群丽

江苏省南通市如东县河口镇直夫初中

在初中英语阅读教学中，教师不能仅仅帮助学生梳理其中的知识点，复述文本的梗概，还要引导学生探究文本的主题，开展深度阅读，提升他们的阅读能力，促进学科素养的发展。要提升阅读能力，教师需要有效设置问题，激发学生思维的活力，引导他们多角度思考，使他们将阅读推向纵深。
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【栏　目】 “《中学生英语》教学实验基地”经验总结
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年34期 第113-114页 （共2页）

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中学生英语（2024年34期）

导出/参考文献
[1]申群丽，. 有效设置问题提升英语阅读能力[J]. 中学生英语 . 2024(34): 113-114.

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