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从小说“角色反差”探叙事写作教学

郝井干

安徽省萧县中学

叙事写作教学对于提高学生的写作能力十分重要。在近几年的高考作文题中,多有对叙事能力的考查。如何让学生有效掌握叙事写作的方法,做到主题鲜明、人物鲜活、内容丰富?教师可从小说“角色反差”的运用技法中汲取营养,投射于叙事写作教学,由外向内、由近及远地引导学生探究叙事作文的微妙之处,在情节、主旨和收尾等各方面习练笔法,提高技法,使学生写出高质量的叙事文章来。
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【栏　目】 素养·读写_真情写作
【分　类】 中等教育
【关键词】 “角色反差” ; 小说 ; 叙事写作 ; 高中教学 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年07期 第62-63页 （共2页）

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中学语文教学参考（2024年07期）

导出/参考文献
[1]郝井干，. 从小说“角色反差”探叙事写作教学[J]. 中学语文教学参考 . 2025(07): 62-63.

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