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情境:小说阅读教学的一个切入点

姚聪

衢州市实验学校教育集团菱湖校区

《义务教育语文课程标准(2022年版)》对学生阅读素养方面提出了更高要求,针对不同阅读文本,教师有必要提出一些切合实际并能产生确切效果的教学方式。小说是中学生最感兴趣的文学体裁。为了使学生对小说文本产生更深入的认知,文章基于小说阅读教学,以情境为切入点,提出策略与建议,旨在提升中学生在小说教学中的阅读体验。
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【栏　目】 践行·动态_教学精品
【分　类】 中等教育
【关键词】 文本理解 ; 小说阅读教学 ; 初中语文 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年07期 第38-40页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年07期）

导出/参考文献
[1]姚聪，. 情境:小说阅读教学的一个切入点[J]. 中学语文教学参考 . 2025(07): 38-40.

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