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高考作文的序列化教学

李岚

河北峰峰第一中学

高考作文等级评分标准,要求高考作文教学在内容、表达和特征方面着力,而这三个方面需要序列化作文教学的引导。高三学生又正处在高考冲刺阶段,迫切需要系统化、序列化的训练。作文序列化教学,旨在从审题立意起始,经过七步训练,最终达到升格高分的层级,为高三学生作文提分献佳策。
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学语文教学参考》2024年07期 第14-16页 (共3页)

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[1]李岚,. 高考作文的序列化教学[J]. 中学语文教学参考 . 2025(07): 14-16.

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《高考作文的序列化教学》

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