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初中语文现代文散文阅读教学实践与探索
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何敬义
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
548 |
0 |
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重视语文阅读拓展教学实践培养优秀人才的探讨
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王雪
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
517 |
0 |
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以主题活动促初中高年级古诗文阅读教学改革的实践
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付云鹏
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
548 |
0 |
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浅议如何运用绘本提高小学生语文阅读能力
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兰莉
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
552 |
0 |
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创设写作情境，激活高中语文作文教学
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邱建光
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
612 |
0 |
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合作学习在小学语文阅读教学中的运用探究
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王丽梅
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
564 |
0 |
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高中语文现代文阅读能力的培养路径探寻
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王国伟
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
491 |
0 |
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阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养
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唐雪娇
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
520 |
0 |
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思维导图下的初中英语阅读教学研究
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宋月华
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
674 |
0 |
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基于生活化语境的小学语文经典阅读策略创新
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赵红
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
693 |
0 |
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语文核心素养角度下的“1+X”群文阅读教学模式研究
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罗利
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
613 |
0 |
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浅析小学语文阅读与写作能力的教学方法及成效
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刘桂花
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
507 |
0 |
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关于新课程标准下高中语文阅读能力提高的策略探讨
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刘彩霞
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
591 |
0 |
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初中语文教学中如何激发学生的阅读兴趣
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李笑
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
526 |
0 |
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快乐写作从阅读开始——初中语文阅读和写作结合的教学模式初探
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李敏
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
572 |
0 |
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浅析错误分析对高中英语写作教学的指导意义
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李俊华
李双建
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
537 |
0 |
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读写结合 双效提升——浅谈低年级语文教学中的读写结合
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宁宏
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
465 |
0 |
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探讨初中语文阅读教学中的读写结合策略
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金美桥
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
520 |
0 |
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激活资源·品读感悟·高效阅读——初中语文阅读教学
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金晶
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
581 |
0 |
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如何在初中语文教学中引导学生学习写作
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黄良校
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年03期 |
515 |
0 |
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赣B2-20210313
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