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分析新课改下高中美术教学存在的问题及对策 苗立强 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 536 0
提升小学体育田径训练水平的策略探究 马学林 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 557 0
高中美术鉴赏课堂画展教学模式探究 刘庆文 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 593 0
初中体育教学中应加强学生心理素质的锻炼 索良利 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 532 0
音乐教学在素质教育中的意义 梁嘉茵 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 652 0
巧用小组合作法提升初中美术教学效率 李玉生 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 593 0
基本乐理与视唱练耳整合课程的教学研究 李星星 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 553 0
“学、练、评”视角下体育课程的构建 胡健 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 652 0
浅谈幼儿美术课程在区域活动中的应用 高泽文 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 511 0
多元化教学策略在初中美术教学中的运用 常立玲 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 527 0
开展整本书阅读的导读艺术例析 陈轶辉 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 516 0
小学美术欣赏课培养学生核心素养的研究 李勇 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 545 0
小学美术教学中对学生独创性的培养分析 宋嘉君 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 550 0
幼儿综合艺术课程视野下的艺韵教育的家园合作 李燕繁 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 538 0
高中美术人物速写教学策略 辜乐英 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 549 0
小学体育选项教学的探析与实践 董江 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 475 0
幼儿园集体音乐游戏活动创新简析 晋虹霞 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 498 0
生产企业消防应急处置能力评估方法研究 张立民 文渊·小学版 经营管理 2021年03期 623 0
浅谈如何做好幼儿园后勤安全管理工作 宁霞 文渊·小学版 经营管理 2021年03期 532 0
新时期牧区初中班主任管理工作开展的策略研究 次旦卓玛 文渊·小学版 经营管理 2021年03期 549 0
分析新课改下高中美术教学存在的问题及对策
作者： 苗立强
机构： 河北省秦皇岛市昌黎汇文二中
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
50 ，共1页
摘要：高中美术教学对学生美术兴趣的培养以及美术技能的提升都起着重要的作用，然而在我国高中美术教学中，教师往往以提高学生的美术技能为主来开展教学，对学生美术使用的培养则相对较少。因此本文对高中美术教学中存在的问题进行分析，同时提出具体的对策建议，希望能够提高高中美术教学的质量和水平。
关键词： 新课改 ； 高中美术教学 ； 问题 ； 对策建议
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提升小学体育田径训练水平的策略探究
作者： 马学林
机构： 山东省宁阳县华丰镇中心小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
49 ，共1页
摘要：在时代的迅速发展中，小学体育的教学目标也发生了变化，由传统提升学生体育成绩，升级为增强学生身体素质的基础上提升体育成绩。在小学体育田径训练教学中，教师需要应用多元化的训练策略，激起学生参与体育训练的热情，使学生充分投入到体育训练中，才会使学生的综合素质不断提升，并促进体育田径训练水平强有力发展。
关键词： 小学体育 ； 田径训练水平 ； 提升
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高中美术鉴赏课堂画展教学模式探究
作者： 刘庆文
机构： 广东省广州科学城中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
48 ，共1页
摘要：高中美术鉴赏课能够培养学生的审美能力，在高中美术鉴赏课堂教学中，如何让缺少美术基础的学生在短暂的时间内了解美术教育，并能够感受美术作品的内涵，是教育工作者需要思考的重要问题。画展教育模式能够极大的开阔学生的视野，并让学生更加热爱美术这门艺术。在画展教学模式中，学生能够走进美术馆，徜徉于美术的世界里。带领学生打破书本的局限，激发学生学习的主观能动性。在画展教学过程中，也能够更好地实施美育，提升学生的审美能力。
关键词： 高中美术 ； 鉴赏课堂 ； 画展教学模式
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初中体育教学中应加强学生心理素质的锻炼
作者： 索良利
机构： 内蒙古自治区赤峰市敖汉旗新惠第七中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
47 ，共1页
摘要：现如今，伴随着我国教育事业的不断进步，社会各界对于初中阶段学生的心理状态非常重视，该阶段学生的心理素质能够对其未来发展产生关键影响。在初中的体育教学中，教师需要加强对学生心理素质的重视，帮助学生进行心理素质的锻炼，使学生不仅能够拥有健康的身体，还能形成良好的心理素质，进而推动学生全面发展的脚步。
关键词： 初中体育教学 ； 心理素质 ； 锻炼
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音乐教学在素质教育中的意义
作者： 梁嘉茵
机构： 中山市坦洲明德学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
46 ，共1页
摘要：现代教育改革要求小学生全面发展，德智体美劳的发展更是缺一不可。音乐这一学科的开设可以陶冶小学生的情操，帮助小学生学会欣赏和体会音乐中蕴含的情感，让小学生在学习乐理知识的同时，提升情感体验，从而促进身心，智力等方面的全位发展。
关键词： 小学音乐教学 ； 素质教育 ； 意义
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巧用小组合作法提升初中美术教学效率
作者： 李玉生
机构： 吉林省榆树市育民乡中学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
45 ，共1页
摘要：随着新课程改革，教育行业不断的改革创新，各个学校也积极响应了号召，引进了先进的教学模式，有效的促进了学生的健康发展。小组合作学习法是目前比较新兴的教学模式，将小组合作法恰当的融入教学中，能有效培养学生团结合作的意识，提高学生自身能力，提升学生核心素养，有利于学生今后的成长和发展。所以，在初中美术教学中也应科学合理的引进小组合作法，提升教学质量，帮助学生的综合能力有所提高。
关键词： 小组合作法 ； 初中美术 ； 教学
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基本乐理与视唱练耳整合课程的教学研究
作者： 李星星
机构： 山西省吕梁市兴县一二〇师学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
44 ，共1页
摘要：随着我国教学改革的不断深入，为了能够进一步提升教育教学质量，满足学生日益提升的综合素质发展需要，需要教育部门以及相关工作者加强对现代化教学的研究，从而更好地促进教学质量的提升。现代化教育不仅仅需要完善基础教育工作，还需要加强学生德智体美等相关课程的教学，其中音乐课程需要改变以往简单的教学模式。教师需要加强小学乐理基础教学创新，充分在课程中整合基本乐理与视唱练耳，为小学生的基础乐理教学打下坚实的基础，在学生听觉与乐感发育的关键阶段提升音乐素养。
关键词： 现代化教育 ； 教学改革 ； 乐理教学 ； 小学音乐
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“学、练、评”视角下体育课程的构建
作者： 胡健
机构： 浙江省绍兴市柯桥区夏履镇中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
43 ，共1页
摘要：本文研究的主要目的是为了明确“学、练、评”视角下构建体育教学课程的重要意义，通过提出一些改革策略来提升当前初中体育教育教学的质量，进而推动我国教育事业的创新发展。此次研究选用的是文献研究法，通过对相应文献的查找，为文章的分析提供一些理论基础。通过提出一些相应的建议，对于完成“学、练、评”下体育课程的构建起到了一定的推动作用。
关键词： “学、练、评” ； 体育课程 ； 构建
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浅谈幼儿美术课程在区域活动中的应用
作者： 高泽文
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
42 ，共1页
摘要：幼儿们作为祖国的花朵一直以来就被人们所重视，尤其是幼儿们的受教育情况，更是随着社会发展和新课程改革的推行得到越来越多人的关注，也因此社会各界对幼儿园提出了更高的要求。很多人认为素质教育是义务教育阶段需要遵循的教学理念，其实这是一种错误的认知，在幼儿阶段就应当开展素质教育。幼儿园中的区域活动便是素质教育的重要体现，提升区域活动的有效性是实现素质教育的重要途径，所以教师应当积极组织幼儿参与区域活动，促进幼儿发展。
关键词： 幼儿园教育 ； 区域活动 ； 有效性 ； 提升策略
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多元化教学策略在初中美术教学中的运用
作者： 常立玲
机构： 济宁高新区第四中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
41 ，共1页
摘要：美术科目中蕴含着优秀的艺术素养、丰富的文化内容，因此，教师应发挥初中美术课的教育功能，从而在实际教学中深入挖掘美术教学中的教学内容，引导学生得到艺术气息的感染，掌握多元化的学习方法，通过研究性学习，参与性学习，体验性学习和实践性学习，培养终身学习的愿望和能力，促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展。这样一来，能使学生在学习绘画技能的同时，从美术作品中所蕴含的深意和思想内容中汲取更多的知识。
关键词： 初中美术 ； 教学 ； 多元化教学策略 ； 运用
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开展整本书阅读的导读艺术例析
作者： 陈轶辉
机构： 四川省阿坝州茂县凤仪小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
40 ，共1页
摘要：在整本书阅读过程中注重个性化阅读、对比性阅读和创造性阅读，并综合而灵活运用，是新课程改革必然性的学习要求，有助于提高学生的探究能力和阅读效率。本文主要分析开展整本书阅读的导读艺术例析。
关键词： 整本书阅读 ； 导读艺术例析
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小学美术欣赏课培养学生核心素养的研究
作者： 李勇
机构： 吉林省白城市洮北区德顺乡学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
39 ，共1页
摘要：在教育不断改革和完善的背景下，越发注重素质教育，各个学科的教学理念和模式也随之发生改变。美术学科作为小学教学的重要组成部分，更深层次的识读图像、理解文化内涵，带领学生认知世界，感悟生活，使学生的审美判断能力得到显著提升，进而实现小学美术核心素养教学目标。
关键词： 小学美术 ； 欣赏课培养 ； 学生 ； 核心素养
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小学美术教学中对学生独创性的培养分析
作者： 宋嘉君
机构： 广东省梅州市蕉岭县桂岭学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
38 ，共1页
摘要：当今时代是科技竞争与社会创新的时代，因此人才的创造能力非常重要。在传统应试教育模式下，学生缺乏创造与思考的机会，只能被动接受灌输式教学，这种模式显然不适合新时代的发展。美术教育在过去应试教育体系下以临摹教育为主，甚少培养学生的独创性，而如今美育已成为小学教育的重要内容，借助美术这一独特的教学资源引导学生进行独立创造，以更好培养学生的创造力、想象力是每一位美术教育工作者需要思考的问题。
关键词： 小学美术 ； 学生 ； 创造性
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幼儿综合艺术课程视野下的艺韵教育的家园合作
作者： 李燕繁
机构： 东莞市长安镇乌沙幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
37 ，共1页
摘要：幼儿园是孩子健康发育的主要场所，要想在此过程中实现对幼儿的艺韵教育，需要加强与家庭和社会之后的密切合作，加强对各种资源的有效应用，共同为幼儿的综合艺术发展提供保障。
关键词： 幼儿 ； 综合艺术课程 ； 艺韵教育 ； 家园合作
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高中美术人物速写教学策略
作者： 辜乐英
机构： 四川省乐山市草堂髙级中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
36 ，共1页
摘要：为了适应新时期美术教育发展的要求，新课程已发生改革，文章将结合高中美术教学特点，对此总结了如何提升美术速写能力的新的正确的技巧和方法。希望能够对广大教师起到借鉴作用。
关键词： 高中美术 ； 人物速写 ； 教学策略
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小学体育选项教学的探析与实践
作者： 董江
机构： 河北省昌黎县城郊区钱庄子完全小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
35 ，共1页
摘要：随着整体教育教学新课程改革的持续深入推进，当下我国各级各类学校各学科教学都处于历史性的优化提升阶段。小学是我国整体国民教育教学体系中的有机组成部分，在培育学生品质、锻炼学生体质等诸多方面扮演着重要角色，优化体育学科教学、推进男女分班选项教学模式在体育学科中的应用是当前教学改革语境下实现小学体育学科教学改革过程中的重要路径。
关键词： 小学体育 ； 选项教学 ； 优化策略
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幼儿园集体音乐游戏活动创新简析
作者： 晋虹霞
机构： 西山托幼葡萄苑幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
34 ，共1页
摘要：音乐教学是幼儿园课堂教学中的一个重要教学内容，同时也是幼儿园课堂教学中的重难点所在，幼儿园时期的幼儿年纪尚小，心智尚未成熟，缺乏一定的音乐素养，传统讲授形式的音乐教学模式远远不能够满足幼儿的实际音乐学习需求。因此，幼儿园教师应该有效地融入集体音乐游戏来对幼儿进行音乐教学，能够让幼儿在玩耍中进行音乐学习，帮助幼儿在快乐愉悦的氛围中增强自身的节奏感，符合幼儿园幼儿实际音乐发展需求。基于此，本文对幼儿园集体音乐游戏活动进行了一定的创新研究。
关键词： 幼儿园 ； 集体音乐 ； 游戏活动 ； 创新
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生产企业消防应急处置能力评估方法研究
作者： 张立民
机构： 哈尔滨建成北方专用车有限公司
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
33 ，共1页
摘要：在企业的日常生产管理中，除了注重生产效率以外，消防安全问题也是众多企业管理者密切关注的问题。做好企业生产的消防安全事故应急预案编制，对企业的生产安全有着不容忽视的重要作用。消防安全事故应急预案编制，是针对生产过程中实际存在的消防隐患，防止其演变为实际发生的重大安全事故，所制定的一系列防范方案。本文针对如何有效完备地评估企业的消防应急处理能力，给出了相应的思路以及依据。
关键词： 生产企业 ； 消防 ； 应急处理
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浅谈如何做好幼儿园后勤安全管理工作
作者： 宁霞
机构： 广西河池市金城江区第一幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
32 ，共1页
摘要：随着我国综合实力的不断提升，现在越来越需要更多的优质人才，因此，人才的培养要从小抓起，幼儿园的相关人员要保障好后勤安全管理工作，确保幼儿在学习和成长的过程中安全得到一定的保障。由此可见，后勤保障管理工作的管理人员一定要保障后勤人员的整体素质水平，这也是工作进行顺利的关键，这也是为整个幼儿园提供的有效保障。因此本文将从幼儿园所面临的问题出发，重点研究一下如何做好幼儿园后勤安全管理工作。
关键词： 后勤安全 ； 管理工作 ； 幼儿园 ； 浅谈
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新时期牧区初中班主任管理工作开展的策略研究
作者： 次旦卓玛
机构： 西藏拉萨市当雄县中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
31 ，共1页
摘要：在教育改革的新时期，牧区初中班主任的管理工作越来越被重视，受到了人们的广泛关注。近些年来，以往班主任管理模式中的弊端逐渐显现出来，不利于学生的全面发展。尤其是在现代社会的环境中，初中学生容易受到各种因素的影响，心理和思想上的发展具有不稳定性。在牧区实际的班主任教学管理工作中，容易出现各种各样的问题。因此，本文提出了一系列新时期初中班主任管理工作的开展策略。
关键词： 初中班主任 ； 管理工作 ； 开展策略
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