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小学美术欣赏课培养学生核心素养的研究

李勇

吉林省白城市洮北区德顺乡学校

在教育不断改革和完善的背景下,越发注重素质教育,各个学科的教学理念和模式也随之发生改变。美术学科作为小学教学的重要组成部分,更深层次的识读图像、理解文化内涵,带领学生认知世界,感悟生活,使学生的审美判断能力得到显著提升,进而实现小学美术核心素养教学目标。
【栏 目】 文体艺术
【出 处】 《文渊·小学版》2021年03期 第39页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]李勇. 小学美术欣赏课培养学生核心素养的研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 39.

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《小学美术欣赏课培养学生核心素养的研究》

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