小学数学教学中数学思维的培养研究
余富亮
在目前的教学过程中,教育者开始更加注重对学生学科思维的培养,而不单单只是通过死记硬背与刷题的方式去要求孩子提高学习成绩,只有提高孩子内在的思维能力,才能使其在学习的道路上学会灵活变通,养成自己独立思考的好习惯,通过举一反三的方式将自己学过的知识进行变现,数学思维的培养也是如此。
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