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基于核心素养的小学英语小组合作教学探究

凌永红

广东省平远县第一小学

现阶段的小学英语教学中，许多教师都会采用小组合作学习的方式来提高课堂的教学效果，但是实际产生的效果却不够好，其原因是多方面的，本文将通过对小学英语课堂的实际教学经验分析，探索进行英语课堂小组教学的有效方法和手段，来提升小学英语课堂学生的参与度和课堂的有效性。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 核心素养 小组合作
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第220页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]凌永红. 基于核心素养的小学英语小组合作教学探究[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 220.

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《基于核心素养的小学英语小组合作教学探究》

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