幼儿教学中游戏教育的应用研究
石兴锐
在幼儿教育教学中,教师要组织趣味化、艺术化的游戏教学活动,使幼儿能够在这些互动活动中探索并发现游戏的内在逻辑,以及这些逻辑表现出的时代性和先进性成果,并能自主将其体系化、结构化,以达到适合自身吸收的程度。基于此,本文章对幼儿教学中游戏教育的应用进行探讨,以供相关从业人员参考。
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赣B2-20210313
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