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探讨小学班主任开展德育工作的途径

刘东飞

广东省惠州大亚湾经济技术开发区东升小学

小学阶段，是人生观、世界观、价值观形成的重要阶段，作为小学班主任，要在实际工作中认真的观察，积极的总结，进行有针对性的沟通和指导，由此解决小学生存在的问题。文章主要探索小学班主任如何开展德育工作，让教师工作具有有效性。班主任个人素养的提升，家庭学校的配合，榜样形象的树立，个性化问题的解决，都是德育教育工作开展的有效保障。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学教育 ; 德育 ; 班主任
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第17页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]刘东飞. 探讨小学班主任开展德育工作的途径[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 17.

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