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浅谈如何提高初中历史教学的效率

马金龙

吉林省白城市通榆县新兴乡学校

随着新课程教育的改革，现代初中教育逐渐重视学生综合能力的培养，初中历史学科作为引导学生形成正确人文认知的学科，亦需要不断创新教学模式，通过培养学生的问题意识来强化其独立思考能力，并使学生能在正确的观念中认识历史、分析历史。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中历史 ; 教学效率
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第228页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]马金龙. 浅谈如何提高初中历史教学的效率[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 228.

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