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初中生物生活化教学策略

孔祥波

内蒙古自治区赤峰市敖汉旗新惠第七中学

生物科目是学生在初中阶段学习过程中接触到的全新内容，对于学生而言陌生又好奇，初中生物教学关系着学生的全面成长与综合素养提升，并且也在某种程度上决定着学生的中考。因此，初中生物教学质量的提高至关重要，本篇文章就此角度出发，探索初中生物教学生活化发展的有效途径，促进完善初中生物教学模式，从而保障学生在初中阶段生物科目学习的高效性与高质量。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 ; 生物教学 ; 生活化
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第194页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]孔祥波. 初中生物生活化教学策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 194.

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