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浅谈小学数学教学中学生问题意识培养策略

孙淑婷

青岛国开中学附属小学

在素质教育的推动下越来重视血神能力的培养，小学教学中可以利用问题式教育，培养学生的问题意识，让学生在发现问题，提出问题和解决问题中提供学生的思维能力和提升学生的主观能动性，并且采用多样化的形式开展问题式教学；因此小学数学教师要运用多种方式创新小学数学，让学生形成问题的意识，提升学生的数学素养。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 核心素养 ; 问题意识
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第248页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]孙淑婷. 浅谈小学数学教学中学生问题意识培养策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 248.

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