浅析新课程背景下初中英语语法教学
王鑫
新形势下,初中阶段是基础英语教学的重要阶段,也是塑造学生的最佳时期。语法教学在外语教学中的作用颇受争议,经济的全球化要求英语教学向着学术英语的方向进行转变,更加倾向的是英语的实用性价值。初中应用语法教学一直都是一个重点与难点,需要在整体的视角上,提升学生的语言综合运用能力。因此,本文以初中英语为基础,首先提出了需要探究的主要内容,之后,结合现代化的需求,针对性的制定出科学的教学培养路径。
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