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浅谈学校晨会活动对农村小学生习作兴趣的培养策略

赖玲

南宁市兴宁区三塘镇丹桥小学

作文写作是小学语文教学中的重要组成部分，同时也是培养学生语言组织能力和表达能力的有效途径。现阶段，针对作文写作教学，教师多以激发学生的写作兴趣为重心，旨在形成以兴趣带动学习的新模式。本文主要通过分析农村小学晨会活动，对提高小学生写作兴趣的影响，并且总结出了一系列开展晨会活动的实践策略。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学教育 晨会活动 语文教学 习作兴趣 培养策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第352页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]赖玲. 浅谈学校晨会活动对农村小学生习作兴趣的培养策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 352.

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