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幼儿园主题教育背景下的家园互动策略

高亚丽

大厂回族自治县陈府镇中心幼儿园

幼儿园教育是幼儿接受系统性教育的初始站，也是培养幼儿思维能力、激发幼儿潜能的重要阶段。为此，对幼儿园教育教学而言，在教育改革日益深化背景下，教师应当及时树立现代化教学理念，在教学中加强家园互动，立足主题教育背景，实现教育理念的创新，深化家校合作，提高家庭在幼儿学前教育阶段的参与度，为幼儿创造优良成长环境。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿园 ; 主题教育 ; 家园互动 ; 策略探究
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第331页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]高亚丽. 幼儿园主题教育背景下的家园互动策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 331.

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