题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
课外阅读在小学语文作文教学中的应用 | 张明贵 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 572 | 0 | ||
优化小学藏语文教学的有效途径探析 | 扎西平措 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 761 | 0 | ||
小学语文教学中口语交际能力的培养策略 | 袁傍卿 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 564 | 0 | ||
合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究 | 叶嫦春 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 687 | 0 | ||
陶行知创造教育思想在小学语文教学中的运用 | 吴璇 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 692 | 0 | ||
小学语文智慧课堂的构建探索 | 王丽 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 625 | 0 | ||
高中语文作文教学现状与提高策略 | 张春调 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 613 | 0 | ||
在高中语文小说阅读中培养学生审美素养探析 | 虎海燕 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 705 | 0 | ||
高中语文教学中渗透中华传统文化的路径探析 | 付红梅 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 722 | 0 | ||
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学探究 | 陈丽娟 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 747 | 0 | ||
浅谈小学语文教学中的情感渗透策略 | 喜奋梅 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 727 | 0 | ||
经典诵读背景下小学语文阅读教学探究 | 宋珊珊 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 625 | 0 | ||
高中语文群文阅读教学设计与课堂实践 | 裴学庆 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 672 | 0 | ||
浅谈小学低年级语文教学中写话练习的有效策略 | 聂卫卫 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 642 | 0 | ||
农村小学语文趣味教学有效开展探究 | 尼玛平措 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 650 | 0 | ||
核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学 | 刘新峰 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 640 | 0 | ||
小学语文绘本阅读教学渗透心理健康教育的研究 | 廖美莲 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 678 | 0 | ||
论小学语文有效互动课堂教学法应用 | 梁敏 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 701 | 0 | ||
小学高年级语文阅读教学中背景资料的引入方法探析 | 李佳 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 659 | 0 | ||
浅谈小学语文教学中培养学生的阅读能力 | 蓝配秀 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 650 | 0 |