| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 自制教具与分步思维融合突破难点教学——以“浮力动态问题”为例 | 向优生 李先全 方子怡 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 基于前概念的化学实验概念教学设计 | 卓峻峭 谢怡然 | 中学化学教学参考 | 实验教学 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 初中音乐教学中培养学生爱国主义精神的思考 | 胡琼 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年06期 | 536 | 0 | ||
| 浅析如何做好初高中历史知识衔接教学工作 | 杨丰瑞 王庭玉 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 598 | 0 | ||
| 劳动教育融入初中“道德与法治”课堂的教学策略分析 | 陈庆 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 德育教育 | 2021年04期 | 590 | 0 | ||
| 探究初中班主任班级管理的技巧性 | 龚谋 | 真情 | 基础教育 | 2021年07期 | 773 | 0 | ||
| 试论线上线下初中英语教学的融合 | 龚谋 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年02期 | 996 | 0 |
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