| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于大概念和信息化2.0的“燃烧与灭火”教学 | 周永超 贺武军 | 中学化学教学参考 | 实验教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 2024年全国高考数学甲卷解析几何解答题的解析与思考 | 张琪 | 中学数学教学 | 解题方法 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 为课堂增温 让教学润心 | 向英 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_活力课堂 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 深度学习视域下的教学难点突破策略——以“细胞通过内环境与外界环境进行物质交换”为例 | 贾妮 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 浅谈高中生物学科学思维核心素养的培养 | 侯天高 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 新高考背景下高三数学复习备考研究回顾与展望 | 刘再平 罗新兵 马遥 | 中学数学教学参考 | 百家视点 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 例谈导数零点压轴题放缩取点的四种策略 | 张琪 刘再平 | 中学数学教学 | 解题方法 | 2023年01期 | 514 | 0 | ||
| 浅析新高考对数学关键能力的考查——以2022年全国高考数学为例 | 刘再平 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·备考研究 | 2022年09期 | 466 | 0 | ||
| 聚焦核心素养 科学精确备考——不等式选讲备考建议 | 来丽娟 | 中学生数理化(高考数学) | 知识篇_科学备考新指向 | 2023年06期 | 454 | 0 |
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