| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 情境导学对课标,文学阅读有创意——《回忆我的母亲》教学设计 | 陈羽 杨祥明 | 语文教学与研究 | 经典案例 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 概念、研学为两端:新质生产力融入高中地理教学的实践路径——以“农业区位变化”为例 | 杨祥宇 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_新质生产力赋能地理教学 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 新课改下高中数学课堂提问有效性策略 | 杨祥 | 真情 | 课程教学 | 2021年03期 | 668 | 0 | ||
| 高中数学教学中迁移能力的培养对策探究 | 杨祥 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年11期 | 932 | 0 | ||
| 探讨信息化发展视角下的高中班主任管理策略 | 杨祥 | 科学咨询 | 班级管理 | 2019年10期 | 894 | 0 | ||
| 多媒体教学模式下的高中数学教学研究 | 杨祥 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2020年10期 | 857 | 0 |
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