| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 智能植物考察之旅——跨学科主题教学的实践与探索 | 王龙静 | 中国科技教育 | 初中组 | 2024年S1期 | 0 | 0 | ||
| 血糖综合调节机制分析 | 王龙 蒋世禄 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学链接 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 精准教学视域下“3+x作业体系”设计示例 | 王龙 | 中学数学教学参考 | 教研·课题_第二届“‘双减’背景下初中数学作业设计大赛”获奖作品选登 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 浅论融媒体对新闻记者的素质要求 | 王龙凤 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年11期 | 463 | 0 | ||
| 当代大学生马克思主义理论提升对策研究 | 王龙 | 今日湖北 | 管理观察 | 2022年24期 | 559 | 0 | ||
| 核心素养视域下小学语文课外阅读指导策略 | 王龙慧 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年04期 | 523 | 0 | ||
| 浅探新媒体语境下的新闻叙事模式 | 王龙凤 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年03期 | 563 | 0 | ||
| 浅析小学语文作文写作个性化培养策略 | 王龙慧 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年01期 | 537 | 0 | ||
| 绿色金融发展的实践与制度创新策略 | 王龙 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2020年07期 | 726 | 0 |
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