| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 生成式AI赋能高中地理教学创新实践——以“地域文化与城乡景观”为例 | 张立明 | 地理教学 | 人工智能专栏 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| AI三维场景赋能地理教学——以“地域文化与城乡景观”为例 | 邢锦淮 车云 袁书琪 曾庆宝 | 地理教学 | 地理信息技术 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 基于“强有力的知识”的高中地理项目式教学设计——以“地域文化与城乡景观”为例 | 林银斌 陈晓欣 蓝泳杰 朱潇剑 | 地理教学 | 高中地理 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 高考评价体系视域下的情境问题式教学设计——以“地域文化与城乡景观”为例 | 翁扬洋 | 中学地理教学参考 | 教学_人教走廊 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 基于地方空间思想发展自我同一性的教学实践——以“地域文化与城乡景观”为例 | 武雪燕 袁海红 宋欣 | 中学地理教学参考 | 教学_课堂教学 | 2024年14期 | 0 | 0 |
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