题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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大概念视域下跨单元关联概念的整合式复习建构——以“蛋白质和核酸”高三一轮复习为例 | 邱晓华 周小建 白敏 | 中学生物教学 | 考试与命题研究_备考方略 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
水溶液中的离子平衡单元整合式复习 | 李仁东 | 中学化学教学参考 | 复习备考 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
初中语文群文阅读的整合式教学实践——以苏轼群词阅读教学为例 | 翁志文 | 中学语文 | 课改_课题选萃 | 2024年18期 | 25 | 0 | ||
巧用英语活动,提升学生思维品质的几点尝试 | 陈为 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年05期 | 507 | 0 | ||
小学语文主题学习“整合式教学”策略浅谈 | 李嫡 | 真情 | 语文教育 | 2021年06期 | 675 | 0 |