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在阅读中培养思辨能力 提升学生思维品质

孙娟娟

上海青浦区世外学校

21世纪教育倡导培养学生的创新精神和实践能力,拔尖创新人才需要具备高度的创新思维和批判性思维能力,阅读教学作为语文教学的重要组成部分,不仅是语言文字的学习过程,更是培养学生思辨能力、创新精神的重要途径。本文从小学语文课堂阅读教学方面的实施策略进行探究,以期培养学生的思辨能力,提升其思维品质。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年21期 第21-22页 (共2页)

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[1]孙娟娟,. 在阅读中培养思辨能力 提升学生思维品质[J]. 现代教学 . 2024(21): 21-22.

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