小学体育教学中落实立德树人的路径
陈清榕
小学体育学科是一门锻炼学生身体素质和夯实学生运动技能的课程,具有不可替代性。新时代小学生生活在一个富裕的环境中,加强体育锻炼深受学生家长和教师的重视,这使得家长也提高了对体育课程教学工作的关注度。为确保体育课堂教学工作质量,教师除了开展技能教育之外,还需要对体育课程中的德育素材深入挖掘,通过德育与基础教育的融合,丰富体育课堂教学工作的内涵,促进学生健康成长。一、把握德育时机,贯彻落实立德树人在小学体育课堂教学中,开展德育工作的时机比较多,把握好德育工作时机能够提高立德树人教育质量。