首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

分层教学在小学数学教学中的实践分析

张蓉

新疆乌鲁木齐市第五十一中学

学生在教学活动中应当充当主体地位，但是当前很多教学在开展的过程中会受到各种因素的影响，在学习过程中每个学生都存在较大差异。在小学数学教学开展的过程中，应用分层教学的方式可以突显出学生的主体地位，让每个学生都能够获得更为针对性的教学，最大限度发挥学生的学习潜能，完成教学目标。本文主要对分层教学的原则进行论述，探究在小学数学教学过程中的分层教学措施。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 分层教学 小学数学 原则 教学措施
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年01期 第79页 （共1页）

相关文献

1.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
2.
邓标：
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
3.
秦朝伦：
高中地理教学中高阶思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
4.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
5.
芮萱：
初中化学教学中学生自主学习能力的培养
科学咨询
2021年01期
6.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
7.
张攀林：
高中英语分层教学方法探析
科学咨询
2021年01期
8.
李红娜：
小学数学课堂练习设计探究
科学咨询
2021年01期
9.
李强华：
浅谈小学数学课堂练习技巧
科学咨询
2021年01期
10.
邓军见：
小学数学中“以生为本”教学开展的策略研究
科学咨询
2021年01期

爱情婚姻家庭·下旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]张蓉. 分层教学在小学数学教学中的实践分析[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(01): 79.

PDF在线阅读

《分层教学在小学数学教学中的实践分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知