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浅谈新课标下的高中地理课堂教学

沈见

重庆市彭水第一中学校

课堂教学改革的进程在不断的发展之中,新课程标准得以全面的落实和推进,对于学生学科思维和素养的发展将产生深远的影响。本文以高中地理课堂教学改革为例,全方位解读新课程标准的教学思想,并深度的挖掘其中的教育价值和作用,开发教学资源,运用多元化的教学方式,为学生提供丰富多彩的教学内容,促使学生身心轻松的掌握地理课程的特色,更好的助力学生,引发学生对地理学科的密切关注,增强学生的学习效果,从而为学生理解和记忆地理知识和概念,做好铺垫。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年01期 第142页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]沈见. 浅谈新课标下的高中地理课堂教学[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(01): 142.

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《浅谈新课标下的高中地理课堂教学》

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