谈高中政治教学中如何实施心理健康教育
谭露丹
在高中政治教学实践中，教授的是理性的思考能力，相比数学教学中需要以“数”来讲理，在政治教学中，我们是借助“史”、“事”、“实”来实现讲理目标，影响学生的思考能力，让高中学生能够快速的成熟起来。可见相比其他学科，在高中政治教学实践中，我们会让学生“懂事明理”。从另一个角度来讲，高中学生正处于内在的转变期，他们需要顶着巨大的压力，这些压力有的来源于生活、有的来源于学习，他们需要获得抵抗各种困扰的勇气，他们需要变得积极健康，在观察现实生活问题时，能够以积极阳光的心态来审视这些问题，能够辩证的思考。在搜集信息的过程中同时生成处理信息，并且转变为个性化想法的能力。作为高中政治教育者，我建议在教学实践中要
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