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创设情境教学法在小学语文教学中的实践探析
欧艳
新疆和田地区策勒县第一小学
随着教育改革不断深入,大部分学科进行了教育模式的改革,并且教学手段也层出不穷,在语文教学中,老师既要帮助同学们掌握知识,还要尝试运用新颖的教学方式,提升他们的文化素养。通过大量的实践发现,针对小学时期的学生而言,设置情境教学法具有独特的优势,可以大幅度提升课堂教学质量。为此,文章详细分析了语文教学中应用情境教学方法的优势,并提出了有效的策略,以供相关的教育工作者参考和借鉴。
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【栏 目】
语文教育
【分 类】
社会科学
【关键词】
小学生
实践探析
情境教学法
语文教学
【出 处】
《爱情婚姻家庭·下旬》2021年01期
第112页 (共1页)
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爱情婚姻家庭·下旬(2021年01期)
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1
]欧艳. 创设情境教学法在小学语文教学中的实践探析[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(01): 112.
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