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浅谈初中地理教学中渗透心理健康教育的尝试

曾以琴

贵州省威宁县炉山第二中学

教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出：“在学科教学，各项教育活动，班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育。”由此可见，心理健康教育是我们每一位教育一线工作者的基本任务，我们必须积极面对，认真思考，抓紧落实。在地理教学过程中，提高学生的健康意识，心理素质，解决学生的心理问题，把心理健康教育渗透其中才能更好的帮助学生化解学习心理困扰，调节和优化学习心理状态，有效地投入到学习活动之中。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中地理 渗透 心理健康 尝试
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年01期 第100页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]曾以琴. 浅谈初中地理教学中渗透心理健康教育的尝试[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(01): 100.

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