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浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学

杨蕊

新疆石河子市一四八团第一中学

教育改革正在如火如荼的进行中，随着改革体制的进一步深化，对于教育工作者们在教学过程中提出的要求也就越来越多。数学在小学阶段的教学重点中要更加的生活化，同实际结合才更符合当代教学的需要。为了促进学生们的全面发展，在小学教学过程中融入生活情景，具有重要意义。本文将对如何利用生活情景开展小学教学进行重点研究。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 生活情境 小学数学 教学素养
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年01期 第97页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]杨蕊. 浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(01): 97.

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