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对提高高中100米短跑成绩教学方法的探究

陈宝明

重庆市黔江新华中学校

近几年来,越来越多的专业报告显示,当代中学生的体质水平有所下降。做好初中100米短跑教学,探究全新的教学方法,锻炼学生的身体素质,引导学生形成正确的体育观念,是改变当代初中学生体质和体育意识的重要方式。加大创新,积极改革,明确细节,才能实现体育教学目标。此外,在素质教育的大背景下促进学生德、智、体、美、劳的全面发展成了当今教育教学的重点,而体育教学作为德、智、体、美、劳的重要组成部分,它不仅可以强健学生体魄,同时也可以促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,符合素质教育的教学目标和宗旨,也符合新课改对初中体育教学提出的教学要求。但是在当前的初中体育100米短跑教学的现状来分析,在具体的教学中依然
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【关键词】 100 米短跑 成绩 教学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年01期 第83页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]陈宝明. 对提高高中100米短跑成绩教学方法的探究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(01): 83.

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《对提高高中100米短跑成绩教学方法的探究》

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