深度体验，唤醒学生本真表达——《那一刻，我长大了》习作教学例谈
马金花
五年级下册第一单元习作《那一刻，我长大了》，要求是“写一件自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，把感到自己长大了的‘那一刻’的情形写具体，并记录当时的真实感受”。认真分析本次习作的要求，有两方面的要素：（1）就内容而言，要厘清思路，把经过说清楚，把“那一刻”的情形写具体；（2）就情感表达来说，要用恰当的语言表达自己那一刻的真实感受。这篇习作对小学生来说，不仅是一次语言学习的机会，更是情感体验和人生观形成的重要一课。
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