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基于学习方式变革的高中语文教学探索与实践

郭慧茹

固始县高级中学

统编教材与新课标的全面契合，体现在课堂教学中师生主体地位的转变、学习活动联动学习任务的实现。“学生本位”带动了教学方式的变革，“三环六步”教学法作为一种以课堂展评为主要环节的教学方式，在语文教学中扎实推进了课程改革的进程，有效促进了核心素养的落地。
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【栏　目】 教研_教研视线
【分　类】 基础教育
【关键词】 学习方式变革 ; 高中语文 ; 课堂教学 ; “三环六步” ; 探索实践 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年31期 第84-86页 （共3页）

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语文教学通讯（2024年31期）

导出/参考文献
[1]郭慧茹，. 基于学习方式变革的高中语文教学探索与实践[J]. 语文教学通讯 . 2024(31): 84-86.

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